Collaborative Curriculum Design for Sustainable Innovation and Teacher Learning

Detail Cantuman Kembali

XML

Pernyataan Tanggungjawab

Pengarang

Pieters, Jules - Personal Name
Voogt, Joke - Personal Name
Pareja Roblin, Natalie - Personal Name

Edisi

No. Panggil

Tahun

Subyek

Klasifikasi

NONE

Judul Seri

Category

Prodi S2 Teknologi Pendidikan

Bahasa

ENGLISH

Penerbit

Springer Nature

Tahun Terbit

2019

Tempat Terbit

Deskripsi Fisik

Info Detil Spesifik

https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/28759

Lampiran Berkas

LOADING LIST...

Ketersediaan

LOADING LIST...