(3578092D2016648) | PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS DR. SOETOMO

Ditemukan 513 dari pencarian Anda melalui kata kunci: subject="CAT"

Sort by

Hal. Awal Sebelumnya 11 12 13 14 15 Berikutnya Hal. Akhir

Competence and Competence Development

Komentar Penanda Bagikan

Cohen-Scali, Valerie

Edisi: -
ISBN/ISSN: 9783866494626
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: -

Edisi: -
ISBN/ISSN: 9783866494626
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: -

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Improving Inclusive Education through Universal Design for Learning

Komentar Penanda Bagikan

Galkiene, Alvyra Monkeviciene, Ona

Edisi: -
ISBN/ISSN: 9783030806583
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: -

Edisi: -
ISBN/ISSN: 9783030806583
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: -

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Digital Transformation of Learning Organizations

Komentar Penanda Bagikan

Ifenthaler, Dirk Hofhues, Sandra Egloffstein, Marc Helbig, Christian

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-3-030-55878-9
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: -

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-3-030-55878-9
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: -

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Learning in Virtual Worlds: Research and Applications

Komentar Penanda Bagikan

Sue Gregory Mark J.W. Lee Barney Dalgarno Belinda Tynan

Edisi: -
ISBN/ISSN: 9781771991346
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: -

Edisi: -
ISBN/ISSN: 9781771991346
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: -

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Teaching in Blended Learning Environments: Creating and Sustaining Communitie…

Komentar Penanda Bagikan

Martha Cleveland-Innes,D. Randy Garrison Norman D. Vaughan

Edisi: -
ISBN/ISSN: 9781927356487
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: -

Edisi: -
ISBN/ISSN: 9781927356487
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: -

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Collaborative Curriculum Design for Sustainable Innovation and Teacher Learning

Komentar Penanda Bagikan

Pieters, Jules Voogt, Joke Pareja Roblin, Natalie

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-3-030-20062-6
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: -

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-3-030-20062-6
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: -

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

A Designer's Log: Case Studies in Instructional Design

Komentar Penanda Bagikan

Michael Power

Edisi: -
ISBN/ISSN: 9781897425466
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: -

Edisi: -
ISBN/ISSN: 9781897425466
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: -

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Education at the Intersection of Globalization and Technology

Komentar Penanda Bagikan

Waller, Sharon Waller, Lee Mpofu, Vongai

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-1-83962-471-1
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: -

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-1-83962-471-1
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: -

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Educational visions : The lessons from 40 years of innovation

Komentar Penanda Bagikan

Ferguson, Rebecca Jones, Ann Scanlon , Eileen

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-1-911529-81-1
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: -

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-1-911529-81-1
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: -

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

The Role of Technology in Education

Komentar Penanda Bagikan

Altlnay, Fahriye

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-1-78985-862-4
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: -

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-1-78985-862-4
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: -

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Social Media and Society

Komentar Penanda Bagikan

Edisi: -
ISBN/ISSN: 20563051
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: -

Edisi: -
ISBN/ISSN: 20563051
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: -

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Media Resistance Protest, Dislike, Abstention

Komentar Penanda Bagikan

Syvertsen, Trine

Edisi: -
ISBN/ISSN: 9783319464992
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: -

Edisi: -
ISBN/ISSN: 9783319464992
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: -

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

International Perspectives on School Settings, Education Policy and Digital S…

Komentar Penanda Bagikan

Jornitz, Sieglinde Wilmers, Annika

Edisi: -
ISBN/ISSN: 9783847422990
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: -

Edisi: -
ISBN/ISSN: 9783847422990
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: -

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Handbook of Education Policy Studies: Values, Governance, Globalization, and …

Komentar Penanda Bagikan

Fan, Guorui Popkewitz, Thomas S

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-981-13-8347-2
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: -

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-981-13-8347-2
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: -

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Bridging Educational Leadership, Curriculum Theory and Didaktik: Non-affirmat…

Komentar Penanda Bagikan

Uljens, Michael Ylimaki, Rose M

Edisi: -
ISBN/ISSN: 9783319586502
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: -

Edisi: -
ISBN/ISSN: 9783319586502
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: -

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Collaborative Curriculum Design for Sustainable Innovation and Teacher Learning

Komentar Penanda Bagikan

Pieters, Jules Voogt, Joke Pareja Roblin, Natalie

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-3-030-20062-6
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: -

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-3-030-20062-6
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: -

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Sustainability, Human Well-Being, and the Future of Education

Komentar Penanda Bagikan

Cook, Justin W

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-3-319-78580-6
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: -

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-3-319-78580-6
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: -

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Journal of Educational Research

Komentar Penanda Bagikan

Edisi: -
ISBN/ISSN: 1940-0675
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: -

Edisi: -
ISBN/ISSN: 1940-0675
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: -

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Issues in Educational Research

Komentar Penanda Bagikan

Edisi: -
ISBN/ISSN: 1837-6290
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: -

Edisi: -
ISBN/ISSN: 1837-6290
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: -

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

International Journal of Communication

Komentar Penanda Bagikan

Edisi: -
ISBN/ISSN: 1932-8036
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: -

Edisi: -
ISBN/ISSN: 1932-8036
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: -

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Hal. Awal Sebelumnya 11 12 13 14 15 Berikutnya Hal. Akhir

UnitomoLibrary

Ditapis dengan

Competence and Competence Development

Improving Inclusive Education through Universal Design for Learning

Digital Transformation of Learning Organizations

Learning in Virtual Worlds: Research and Applications

Teaching in Blended Learning Environments: Creating and Sustaining Communitie…

Collaborative Curriculum Design for Sustainable Innovation and Teacher Learning

A Designer's Log: Case Studies in Instructional Design

Education at the Intersection of Globalization and Technology

Educational visions : The lessons from 40 years of innovation

The Role of Technology in Education

Social Media and Society

Media Resistance Protest, Dislike, Abstention

International Perspectives on School Settings, Education Policy and Digital S…

Handbook of Education Policy Studies: Values, Governance, Globalization, and …

Bridging Educational Leadership, Curriculum Theory and Didaktik: Non-affirmat…

Collaborative Curriculum Design for Sustainable Innovation and Teacher Learning

Sustainability, Human Well-Being, and the Future of Education

Journal of Educational Research

Issues in Educational Research

International Journal of Communication